好书推荐活动主持词 第1篇
2017年秋季薛家湾第二小学“悦动分享，互助你我”师生捐书活动
主持词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
在这秋意微凉、喜获丰收的美好日子里我们欢聚一堂，隆重举行2017年秋季薛家湾第二小学“悦动分享，互助你我”师生捐书活动。我们的老师和同学，带着深情、带着关爱、带着希望，在校园里进行爱心捐助，这是我们共创文明校园工作中的一件值得纪念的事情。
捐书为校，捐书为人，捐书为己，为进一步充实薛二小开放图书角的建设，由学校向全校师生倡议，发起_向学校开放书吧捐书_的活动。师生们有很多书籍被闲置在书架上，我们倡议捐出闲置的一本书(教师可自愿捐赠一本或多本)，激发学生们的捐书热情，将自己平时喜爱的图书捐给学校。
一、“腹有诗书气自华，最是书香能致远。” 我们全校师生养成读书好习惯，大家达成“好读书、读好书、会读书、多读书”的阅读文化共识。
首先有请我们的老师上台捐书，请大家掌声感谢各位老师。
播放《爱的奉献》
二、书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的文化资源，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
接下来有请亲爱的同学们上台捐书，大家掌声欢迎！
现在我代表学校向各位老师和同学报以最诚挚的感谢，谢谢你们！
三、我校在全体领导班子的领导下，在全体师生的努力下，短短的时间发生了巨大的变化，本次活动离不开各位在场所有人的支持。下面有请德育处王主任作总结讲话。
四、捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，本次活动的顺利开展，必将激发我校全体师生将学校办好的激情，必将激发全体师生想更好目标努力的豪情！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设二小美好的明天，以此回报各位的重教义举！
今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家！
好书推荐活动主持词 第2篇
《好习惯伴我成长》主题班会 主持词
班主任：
养成良好的习惯，做一个文明的学生，使我们共同的心愿。为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们校园，特召开本次班会。下面掌声有请主持人闪亮登场。
敬礼合：尊敬的老师、同学们：大家下午好！二年级6班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始！（掌声）
一、观看《学奕》,谈体会
男: 好习惯就像雏鹰的一对翅膀，能让我们在蓝天上自由翱翔。女：好习惯就像海上的一艘航船。能让我们驶向成功的彼岸。男: 古人又是怎样教育学生认真学习的呢？请看故事《学奕》
女：看完了《学奕》的故事，你们有什么感悟呢？ 对，正如同学们说的养成良好的学习习惯是非常重要的男：请大家回忆一下，在我们的课堂上，大家都有哪些不好的习惯呢？
二、快板《坏习惯危害大》
男：这些现象就出现在我们的身边，给大家的学习带来危害！请听快板表演《坏习惯危害大》（一起下台）
三、好习惯介绍
女：既然坏习惯有这么大的危害，那我们一定改正坏习惯，养成良好的习惯。请杨钰莹同学为我们介绍一下好的学习习惯。
四、《学习习惯儿歌》
男：谢谢杨钰莹同学。养成好的学习习惯我们应该怎么做呢？请听《学习习惯儿歌》（一起上台）男：他们说的好不好呀?如果大家按照他们说的去做，你的学习肯定会很好。
女：讲文明，懂礼貌，是一个人应具备的基本文明素质。你都学会哪些文明用语呢？
五、歌舞表演《咱们从小讲礼貌》
男：同学们懂得文明用语可真多呀！下面有一首歌讲了怎样去做一个有礼貌的人。请听《咱们从小讲礼貌》
六、《好习惯拍手歌》
女：谢谢同学们的表演。只要及时的改正坏习惯，好习惯就会越来越多。请欣赏《好习惯拍手歌》好习惯拍手歌一二空四拍开始
七、心愿树
男：这里有一棵成长树，就像我们二6班这个大集体。请四人为小组讨论自己要养成哪个好习惯，把总结的词语写在卡片上，贴到这棵成长树上。
女：同学们，你们看，现在这棵成长树已经是枝繁叶茂，可以看出我们同学身上的好习惯真不少啊！
男：希望我们能够再接再厉，让自己身上的好习惯越来越多，做一个文明的庆小学生。大家有信心吗？
女：在班会结束之前，请胡老师讲话，大家欢迎。
同学们，在这节班会课上，无论你们是在台上展示的，还是在座位上展示的，今天的表现真的很不错。在这里老师有两句话和大家分享：1播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。2我校的校训是“读书改变命运，习惯成就人生”。由此可见，习惯和我们的命运，人生有着多么重要的联系呀！养成好的习惯是多么重要呀！让我们齐心协力从现在做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起。告别不良的习惯，养成好的习惯，做一个文明的小学生，共同建设团结友爱的班集体，共同创造美好的人生！
八、结束语
男：愿好习惯时刻改变我们的生活，：愿好习惯伴随我们走向成功，女：愿好习惯伴随我们快乐成长，愿好习惯让我们绽放生命的精彩！
合：让我们一起努力吧！二6班《好习惯伴我成长》主题班会到此结束。谢谢各位老师的指导！再见！
好书推荐活动主持词 第3篇
钰 ：尊敬的老师 宁：亲爱的同学们 钰、宁：大家上午好！
乐、段：今天，我们相聚在这里————
“品好书”——“颂美文”。
合：下面我们宣布： 比赛正－式－开始！（鼓掌）
1乐：请欣赏 三年二 班宜萱 的好书推荐
《梦里的吵闹村》。
2宁：请欣赏《做一片美的叶子》，朗诵者
二年一班 怡晨。
3段：接下来请欣赏 一年三一年四 班
加晨 世元的 好书推荐 《西游记〉。
4钰：下面请欣赏 《花开放的声音》
朗诵者 二年四 班 杰匀等。
5乐：请欣赏 四年一班 凯淇 的好书推荐 《查理与巧克力工厂》。6宁：下面请欣赏 《枫叶情》 朗诵者
四年三 班全体同学。
7 段：请欣赏 一年五班 钰涵 好书推荐
《神奇的校车》。
8钰：请欣赏诗朗诵 《我想》 表演者
一年三 一年四班 禹豪等。9宁：下面请 五年三 班 文鼎
好书推荐 《埃及寻宝记〉。
10乐： 下面请欣赏诗朗诵 《向着明亮那方》
表演者 三年三班 全体同学
11段：请二年二班
李仲爱 好书推荐
《植物王国》。
12 钰：请欣赏美文诵读 《上帝喜欢金色的鞋子》 朗诵者 五年二班 润宇
13宁：接下来请欣赏 《春天》，朗诵者
一年六 班 雨琪。
14段：下面请 六年一班 维良 同学 好
书推荐 《纳尼亚传奇·黎明 》
15 钰： 请欣赏 《月亮湖》，朗诵者
一年五班 子辰
16 段：最后请大家欣赏 六年一 班
雨桐 的 美文诵读 《天使的失误》。
乐：今天，我们相聚在这里共同分享了读书的快乐！
段：明天，我们将继续以读书积累智慧，用
读书点亮人生！
合：下面，我们宣布：“好书推介演讲——
美文诵读比赛”到——此——结束！
谢谢大家！
好书推荐活动主持词 第4篇
男：尊敬的各位领导 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们； 合：大家上午好!男：我是主持人石杨 女：我是主持人董玥岑
男：这里是安庆一中2014年校园好声音的决赛现场，欢迎大家的到来！
女：追寻真梦想，亮出好声音！这里是灯光与微笑构成的舞台，我们舞动青春。
男：这里是笑声和歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。女；这里是永恒和温馨构成的圣地，我们踩着悠扬的音律，展现动人的歌喉，唱响时代的旋律.男：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来。女：来吧，迎接成功，让青春的风采飞起来。
男：现在我宣布，安庆一中2014年校园好声音总决赛现在正式开始！
女：首先请允许我向大家介绍出席决赛的各位领导和评委老师。
他们是：。让我们再次用
热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
男：接下来，让我来向大家介绍本次大赛的评分规则。本次比赛将按照公开、公平、公正的原则进行，本次大赛为十分制，去掉一个最高分、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。
女：此时此刻正在我们后台进行准备的20位优秀选手，在激烈的海选竞争中脱颖而出，最终站在了这个舞台上。而今天，他们将面临更加严酷的考验。
男：今天，他们把自己交给了这个舞台，把自己交给了梦想，把自己交给了他们自己的好声音！~欢迎他们的到来！
女：让我们预祝各位选手能发挥水平，创造佳绩！
男：接下来balabala……
好书推荐活动主持词 第5篇
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：x校长，x书记，x副校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来０读好书，做好人”主题比赛正式开始！
首先上场的是1号选手xx，她的题目是《读书.立志.做人》，2号选手xx准备。
......（6号选手完毕后）
自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！
接下来上场的是7号选手xxx，他的题目是《读书与做人》。8号选手xxx准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！
12号选手xx的题目是《立志与做人》。13号选手准备。
......（16号选手完毕后）
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行０读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！
好书推荐活动主持词 第6篇
2009年度“五好”党组织创建工作
考核大会主持词
（2010年3月3日）
尊敬的同志们：
上午好！
根据集团党委统一部署，今天，集团2009年度“五好”党组织创建工作第2考核组莅临我们矿检查考核“五好”党组织创建工作、2009年党风廉政建设责任制落实情况，组织开展副处级以上干部民主评议和各类人员测评工作。首先，请允许我介绍一下考核组各位领导：集团2009年度“五好”党组织创建工作第2考核组组长及综合办、宣传部、团委、人力资源部、武装部、保卫处等部门的领导同志，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，我宣布2009年度“五好”党组织创建工作考核大会正式开始。
大会进行第一项：请集团2009年度“五好”党组织创建工作第2考核组组长同志作动员讲话。大家欢迎！
大会进行第二项：请矿党委书记同志代表矿党政班子作述职述廉报告。大家欢迎！
同志们，由于时间关系，矿党政班子成员就不在会上一一作述职述廉报告。会后，请各位班子成员将述职述廉报告交集团考核组。
大会进行第三项：进行矿党政班子及成员考核评价、民主评议，党风廉政建设责任制测评，“五好”党组织创建工作各类人员测评。
请考核组工作人员发放测评表格。请大家拿到表格以后先不要填写，集团考核组领导还要对表格的填写提出具体要求。
现在请大家检查一下：
（一）矿党政班子成员每个人共有4张表，分别为《领导班子考核评价表（A）》、《班子成员年度考核评价及职代会民主评议表（A）》、《党政领导班子2009年度贯彻落实党风廉政建设责任制情况民主测评表》、《党政领导班子成员2009年度贯彻落实党风廉政建设责任制情况民主测评表》。
（二）中层干部和职工代表每个人共有5张表，分别为《领导班子考核评价表（B）》、《班子成员年度考核评价及职代会民主评议表（B）》、《党政领导班子2009年度贯彻落实党风廉政建设责任制情况民主测评表》、《党政领导班子成员2009年度贯彻落实党风廉政建设责任制情况民主测评表》、《“五好”党组织创建工作各类人员测评表》。
有没有多领的、少领的或者印刷不清楚的，若有，请向
考核组提出更换。
下面，请集团2009年度“五好”党组织创建工作第2考核组副组长同志就各种测评表格的填写作说明。大家欢迎！
（等待填写表格，此段时间不少于10分钟；表格填写完没有？有没填写完的请举手）
下面，请工作人员开启并展示票箱，请将票箱加封落锁。下面，开始投票。矿班子成员的测评表有工作人员收回；请大家有序地到票箱前，将填写好的测评表投入票箱内！
中层干部和职工代表投完票后请自行离开会场。
下面，请考核组开箱清点、分封测评表。
大会结束。
好书推荐活动主持词 第7篇
下沙小学第五届读书节
——四年级“我向大家荐好书”活动主持词
A:从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：长大后你要好好读书。进入小学，一位良师益友就走进了我们的生活——那就是书。B:是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，读到了《女娲补天》《嫦娥奔月》。A:读一本好书，就是开启一个金色的宝库。
读一本好书，就是开启一扇金色的窗户。
读书是一件多么有趣的事啊！
B:爱读书的同学啊，校园里可是随处可见。中午你随便走到哪个班级都可以看到同学们在安静地阅读的身影呢！A：这么说来，你也看了很多书咯！
B:这是必须的啊，我是谁啊？我可是我们班级阅读大军中的先锋啊！不多读书怎么给我的小伙伴们答疑解惑呢！A:既然这样，那就给我推荐几本好书吧？
B：看，我们四年级每个班级都派出了代表来推荐好书呢！他们不仅博闻强识，而且演讲水平一流，经常妙语连珠哦，肯定会带给你不一样的惊喜的！
A:哇，太好了，有这样的好事啊，那赶紧把他们请上来吧。B：好的，有请1号选手，404班的周晗萌，她推荐的书目是《 明朝那些事儿 》 A：感谢1号选手的精彩演讲，下面有请2号选手，403班的闭书钊，他推荐的书目是《 义犬博比 》
B：感谢2号选手的精彩演讲，下面有请3号选手，403班杨思琪，她推荐的书目是《 孩子，先别着急吃棉花糖 》
A：感谢3号选手的精彩演讲，下面有请4号选手，404班的章静喧，她推荐的书目是《 来自W星球的神秘电波 》
B: 感谢4号选手的精彩演讲，下面有请5号选手，402班的徐宜坤，他推荐的书目是《资治通鉴 》
A: 感谢5号选手的精彩演讲，下面有请6号选手，402班的崔心雨，她推荐的书目是《笨狼的故事 》
B: 感谢6号选手的精彩演讲，下面有请7号选手，401班的乔子权，他推荐的书目是《狼王梦 》
A: 感谢7号选手的精彩演讲，下面有请8号选手，401班的林培婷，她推荐的书目是《小王子 》
B：刚才那些同学的演讲真是精彩啊，不仅让我忍不住心生向往，今天下午回去，我一定马上就去把这些书买来，美美的品尝一番。A：是啊，这就是一本好书拥有的神奇魅力啊！书籍，是我们人类宝贵的精神财富，阅读，是我们最忠实的朋友，与我们相伴一生。
合：让我们一起乘下沙小学读书节东风，浸润书香，为人生奠基，畅游书海，享阅读快乐！下沙小学第三届读书节——四年级我向大家荐好书活动至此结束。期待来年同学们更精彩的表现。
好书推荐活动主持词 第8篇
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好
男：我叫，来自五三中队
女：我叫，来自五三中队
合：能担任本次升旗仪式的主持人感到无比激动和自豪
男：沐浴晨光，充满着新一周的希望
女：再起微风，吹拂着跳动的心房
男：暖暖的夏阳，送来袅袅暗香
女：娇艳的百花，献给我们一季芬芳
男：五三中队“好习惯，好人生”主题升旗仪式现在开始
女：请升旗手护旗手做自我介绍
男：请升旗手护旗手入场
合：升国旗，唱国歌
男：我不是你的影子，但我与你亲密无间
女：我不是机器，但我全心全意听命于你
男：对成功的人来说，我是功臣
女：对失败的人来说，我是罪人
男：培训我，我会为你赢得整个人生
女：放纵我，我会毁掉你的终身
男：我到底是谁?我平凡的让你惊奇
合 ：我就是习惯
女：请听 同学国旗下演讲《好习惯，好人生》
男：好的习惯是社会文明的基石和标志，女：好的习惯是靓丽人生享之不尽的一笔财富。
男：让我们一起追寻良好习惯的养成。
女：让良好的习惯融为春雨滋润教室，男：让良好的习惯化做春风漾满校园，女：让如花的青春更加美丽，让我们的人生激-情飞扬，合：五三中队升旗仪式到此结束，请上周值勤班级做执勤总结
：老师、同学们
合：大家好!
甲：良好习惯是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
乙：让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小公民。
甲：养成好习惯，从我做起，从每一件小事做起。
合：让文明礼仪之花在校园处处盛开。
一、甲：宣布玉华小学“好习惯我能行”主题升旗仪式
合：现在开始！
二、乙：请升旗班
3、2中队出旗！（配乐）
三、请张校长、刘书记为升旗手佩带光荣的升旗手绶带！
四、甲：请升旗手做自我介绍
五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
六、甲：请辅导员孙明湖老师做“文雅、绿色、和-谐班集体”创建活动总结
七、乙：唱玉华校歌
八、甲：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。” 乙：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉华小学“好习惯我能行”主题升旗仪式
合：到此结束！
好书推荐活动主持词 第9篇
（高心悦）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
（魏安艺）：能让我们在高高的蓝天上翱翔
（高心悦）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
（女魏安艺）：能让小苗在阳光下茁壮成长
（高心悦）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
（魏安艺）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
（万老师）同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：（打开课件）万老师：刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？（1：）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）：文明礼貌，微笑待人；
（3）：学会尊重，耐心听他人说话；
（4）：保护隐私，别人的东西不乱动；
（5）：利人利己，用过的东西放回原处；
（6）：诚实守信，说了就要努力做；
（7）：待人友善，观看比赛文明喝彩；
(8)：遵守规则，上下楼梯靠右行；
（9）：勤奋自强，天天锻炼身体；
（10）：环保卫生，干干净净迎接每一天。
(11)勤俭节约,不乱花零钱
(12)爱读书的习惯
(13)热爱劳动,做好值日生工作
(4)认真听课的习惯
(15)拾金不昧,捡到东西要归还
高心悦：我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听表演背诵《三会歌谣》。
（6名同学同时站起）：拍手背诵。
（主持人）最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声背诵《三会歌谣》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。（掌声响起，齐背《三会歌谣》）
好书推荐活动主持词 第10篇
开场：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中，我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
今天——XX年最后一天的日历即将合上。在新的一年里，我们将有许许多多的事情要做，我们将有许许多多的任务要去完成。当然，更有许许多多的书籍等待着我们去慢慢阅读，细细品味。今天，让我们采集更多的书香，为自己点亮不断前行的道路。
串词一：
串词二：
感谢顾阅薇同学的精心准备。
串词三：
感谢……
联合国教科文组织推荐一本书，这本书给全球的家长和孩子们最伟大的人性启示，感动世界各地亿万读者。这是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。请听六(3)班朱昊介绍书籍《天蓝色的彼岸》
串词四：
感谢——精彩介绍
大家很熟悉曹文轩叔叔的《草房子》。那么_班的马力同学又将给大家带来怎样的介绍呢?让我们掌声请出马力同学。
串词五：
感谢——精彩介绍
这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。也是我们熟悉的曹文轩叔叔创作的。接下来有两位女生合作着为大家介绍。她们一定会为大家带来特别的听觉效果，请大家掌声欢迎!
串词六：
感谢——，为大家做的精心准备。
接下来要介绍的书籍，我并不熟悉。但是我和大家一样充满了期待!欢迎六六班的同学上来介绍。
串词七：
阳光灿烂的猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，_是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
大家特别熟悉的书籍《西游记》还需要介绍吗?也许只有六(7)班的张嘉庆才能回答你。掌声有请张嘉庆同学。
结束语：
水韵悠悠，成万道清泉，浇灌自然界的万物;书香脉脉，成一派正气，涵养实验小学俊美的少年。真心似水，醉心读书，收获万千知识。实验小学六年级“好书推荐活动”到此结束。再次感谢各位老师和同学的光临。
祝大家新年快乐，学习进步!
再见!
好书推荐活动主持词 第11篇
书友会活动主持词
书友会活动主持词
乙：就让我们极力来做一名幸福的劣秀教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾如许说：“教育者的技能，其实不是一门什么需要天才的艺术，但它是一门需要进修才气掌握的专业。”也就是说每个教师都可以成为一名劣秀教师，首要的是如今您需要支出动做。而我们需要做的，就是扼守，扼守教室，扼守讲台，扼守内心的那份安好。
乙：很欢乐正在如许一个好丽的黄昏战人人相聚正在这里，古天我们行为的主题是：
合：感觉幸福，品味书喷鼻。
甲：起首，我们**的第一个版块：感觉幸福！一提到幸福，可能有的教员会说：“我生活很幸福啊，但是工做不幸福。
播放音乐„„
甲：其真幸福的鸿沟是由我们本身规定的！
乙：（课件）有如许一本书，使人反复玩味，爱不释手，宛如一波波涟漪，扫荡清亮着我们浑沌的心灵；又像一声声响饱，催动我们犹疑乃至一度停歇的脚步；如同一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的精力颠峰。这是一部人人可读的活教育学。这本书就是《不做教书匠》。
我们有着中等以上的物质收进，还有着可不俗观的精力收进，如许屹立于天下上不也挺值得吗？
（课件）柠檬的味道是酸的，糖果的味道是甜的，书的味道是什么样的呢？请教员们闭上眼睛，暗暗的思索一下。
甲：（课件）魏书生曾如许说：教师这个工做除了工资回报，另有三重劳绩，即：“劳绩各类人材”、“劳绩热忱情感”战“劳绩缔制性的劳动功能”。简直是如许，（课件）没有那一个工做会预先支出给您工做的幸福，除了教育。当您来到班级，睹到学生，同窗们用那纯洁、热忱的目光迎候您，那眼神就支出了十足。
乙：没错，（课件）当学生感应幸福的时辰，您将感应幸福；当学生感应幸福的时辰，您的幸福将是几十个学生的幸福的总战。教平生书，有那么多学生幸福的叠减，那种教育的幸福，将随着人生走向生命的绝顶而愈显残暴辉煌。甲：您看，我们本来一贯置身于幸福之中。只是这幸福，是需要专心来感觉的。
甲：书歆悦读的会员朋侪们，人人下午好！
甲：（课件）哈佛年夜学的一项研究批注，工做中能否做出成绩，立场占85%，常识战智力只占15%。“细节办理专家”汪中求有一个知名的分理论：人的智商分为智力果素战非智力果素，他觉得从对人的平生所起的做用来看，智力果素占40%的权重；正在智力果素的常识战技术手段斗劲中，常识占40%的权重；常识又分为册本常识战社会常识，册本常识占40%的权重；册本常识能正在真践生活中应用的又占40%的权重，由此便能得出如许一个分值，假设您正在**的总仄均分为85，正在**进修所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈分
乙：我们正在**进修所打下的根柢只有分，少得不幸！做为教师，我们该怎样来面对那一双双渴求常识的眼睛？怎样挑得起教书育人的担子呢？我想那就是读书！保持不懈的读书！锲而不舍的读书！用常识来武装我们的脑子，用常识来润泽我们的生命。
乙：简直，班额那么年夜，工做那么多，备课修改那么辛勤，看上来仿佛间隔幸福很远近。
乙：所幸，人人都是爱书之人！果为这个配合的爱好，我们相约书歆悦读，果为一份教育胡想，我们携手并肩前行。
甲：（课件）问渠哪得清多么？为有源头死水来。让我们来看看文学年夜师战教育家是怎样评价册本的吧。（课件）
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个精力憩息的港湾；
甲：书歆悦读，是一种立场，一种精益求精的立场；
乙：书歆悦读，是一种精力，一种固执逃求、永不摒弃的精力
甲：正在这里，您可以找到知音；
乙：正在这里，您可以畅所欲行；
甲：正在这里，您可以感觉到结伴随行的欢愉。
乙：（课件）战学生正在一同，可以完整放下真假的面具。战学生交往是一件恬逸的事，更是一个永近好丽的童话，果为有一天假设您博得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。乙：我感觉还是亲自品味一下记忆斗劲深进！（分享蛋糕）
甲：（课件）书歆悦读，是一个仄台，一个交换闪现的仄台。
甲：书是什么味道的？（课件）书是喷鼻的，书是甜的，书是使人耐人寻味的„„让我们带着这类好好的感觉，配合开启我们的浏览之旅„„
（课件）您知道吗？天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，果为有生命威胁；假设您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您就比这天下上75%的人富有，假设您正在银行还有存款，钱包里还有钞票，那么您属于这个天球上8%的荣幸的人。
甲：（课件）不做教书匠！做一名有标的方针感的教师！做一名有束缚感的教师！做一名有任务感的教师！做一名有上进感的教师！做一名有斗争感的教师！做一名有专业感的教师！做一名有亲战感的教师！做一名有聪明感的教师！到底该当怎样做？到书中来寻寻问案吧！
上面进进第二个板块：品味书喷鼻。
好书推荐活动主持词 第12篇
“好书同分享，你荐书，我阅读”主持词
开场白：亲爱的同学们，中午好。书籍是人类知识的总统。书籍是人类进步的阶梯。在书香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，沁人的书香浸润着我们成长的历程。可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。今天，我有幸的请到了三位六年级同学为我们推荐经典书籍，请允许我向大家介绍一下，这位是同学，这位同学，这位是同学，欢迎你们的到来。
首先请六（2）曾佳林同学向我们介绍他喜欢的书。接着请同学向我们介绍他喜欢的书。最后请同学向我们介绍他喜欢的书。
谢谢三位同学精彩的介绍。听了三位同学好书推荐，我想同学们都像我一样迫不及待想读一读这些好书了吧，那我们就期待三洲小学第六届读书节早点到来吧。
结束语：书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……小朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！愿好书陪伴着我们健康快乐地成长！今天的好书推荐会到此结束，让我们期待下周有更精彩的内容。