应急预案演练评估报告 第1篇
一、总则
（一）编制目的
为建立健全学校食品安全事故应急处置工作机制，指导规范学校食品安全事故的应急处置工作，有效预防和及时处置食品安全事故，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教育教学秩序，特编制本应急处置预案。
（二）编制依据
依据《*******突发事件应对法》、《*******食品安全法》、《学校卫生工作条例》及教育部《关于学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》等。
（三）工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及食品安全防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园食品卫生水*，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与**措施。
2、**管理、****
严格执行国家有关法律法规，对食物中毒事件的预防、报告、**和救治工作实行**管理；学校成立食品安全工作**小组，负责**、指挥、协调与落实学校内的食品卫生安全的防治工作。
3、快速反应、高效运转
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
（四）适用范围
xx市xx职业学校发生食品安全事故时依据本预案执行。
（五）响应级别
食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、对人体健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四级，即特别重大食品安全事故（Ⅰ级）、重大食品安全事故（Ⅱ级）、较大食品安全事故（Ⅲ级）、一般食品安全事故（Ⅳ级）
二、应急**指挥体系及职责
（一）**机构
xx市xx职业学校成立学校食品安全事故应急处置小组，组长： ，副组长： ，组员： 。。处置小组下设现场处置组、救治协调组、后勤保障组和**信息组等4个工作组。
xx市xx职业学校食品安全事故应急处置小组的主要职能是：负责**决策，**、指挥本校食品安全事故应急响应行动，确保应急处置任务完成。
1、根据当地*和上级教育行政主管部门的要求制定本校的食品安全应急预案。
2、建立健全的食品安全防治责任制，检查、督促学校各项食品安全防治措施的落实情况。
3、广泛深入地开展食品安全的宣传教育活动，普及食品安全防治知识，提高师生员工的防护能力。
4、及时向上城区食品药品**管理局和xx市教育局汇报学校的食品卫生安全事件的发生情况，及时封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保护好现场及食品留样、进货单，防止人为地破坏现场。学校全力配合事故**部门开展事故**，按要求如实提供有关材料和样品；切实落实相关部门提出的预防**措施。
5、积极配合*门做好病人的救治工作，及时开展与学生及家长的沟通工作，稳定学生情绪，避免由于信息失真导致慌乱。
（二）工作组组成及职责
1、现场处置组，组长： ，组员： 。负责学校食品安全事故应急处置工作的****，协调工作。配合食品安全事故**部门进行事件原因**，做好与**部门的沟通与协调，落实相关部门提出的**措施；负责有关食品安全事故应急处置情况的'信息报送工作。
2、救治协调组，组长： ，组员： 、相关年级组长及班**。负责学校食品安全事故应急处置工作的救治协调工作，负责与*门联络，配合医疗机构及时做好病人的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，做好学生、家长的安抚和思想工作，确保校园稳定和各项工作正常开展。
3、后勤保障组，组长： ，组员： 。负责学校食品安全事故应急处置工作的后勤保障工作，做好家长的接待工作。
4、**信息组，组长： ，组员： 。负责学校食品安全事故应急处置工作的信息报送和沟通工作，负责与市教育局等的联系，做好****与**沟通；落实信息报送工作。
三、监测、预警、报告
（一）监测
学校建立**的食品安全事故监测报告网络*台，建立通畅的信息监测和**网络，通过日常的监测，及时研究分析学校食品安全情况，做到早发现、早预防、早整治，形成**、科学的食品安全信息评估和预警体系。
（二）预警
学校食品安全工作**小组各成员应当按照各自职责，加强对学校卫生、食堂餐饮、小卖部食品、饮用水、周边环境等环节的日常监管，建立食品安全信息资料档案。对学校发生可能导致重大、较大、一般食品事故的预警信息进行及时分析上报，做好应急准备工作
（三）报告
学校建立健全食品安全事故报告机制，按照食品安全事故报告的有关规定，主动监测，及时报告。发生食品安全事故或疑似食品安全事故应在第一时间向上城区食品药品**管理局报告，同时将发生事故情况报市教育局职能处室，并立即协调*门开展医疗救治。若有证据或理由怀疑有人**，应当立即报警。
1、报告范围
学校发生的食品安全事故和对师生健康造成或可能造成损害的食品安全隐患均属报告范围。
2、报告时限
食品安全事故（隐患）发生（发现）后，现场有关人员立即报告校长，校长接到报告后，第一时间向xx市教育局和上城区食品药品**管理局等报告，同时根据事故处理的进程或上级要求随时作出阶段报告。事故处理结束后，学校在2个工作日内作出书面总结报告。
3、报告程序
初次报告：尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受伤人数、主要临床症状及报告联系人和联系方式；事故发生原因的初步判断；事故发生后采取的措施及事故**情况等。
阶段报告：既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行修正和补充。包括事故的发展与变化、处置过程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或上级要求随时上报。
总结报告：在事故处理结束后2个工作日内作出。总结报告包括对事故的发生、引发事故原因分析、事故鉴定结论、提出处理事故意见和今后对类似事故的防范和处置建议。
四、保障措施
（一）信息保障
学校建立食品安全事故专项信息报告**，负责处理和传递等工作，特别重大、重大食品安全事故的相关信息，严格按照信息归口、**对外发布的原则，向社会及**发布。
（二）医疗保障
学校按照《学校卫生工作条例》规定配备专职校医，建立校医务室，发现异常情况立即采取应急措施，在第一时间做好现场的救护和稳定工作，同时上报当地医疗机构和教育主管部门。对学校食品安全事故造**员伤害的，教育主管部门立即赶赴现场协助*门迅速开展医疗救治工作。
（三）资金保障
学校从公用经费中安排一定比例经费做好学校食品安全事故的基础性工作，确保学校食品安全事故应急工作的顺利开展。学校遇重大食品安全事故则由上级教育主管部门向本级*专题汇报，申请专项经费。
（四）演习演练
学校根据自身特点，定期和不定期开展学校食品安全事故的应急处置演练演习，不断提高全校师生食品安全事故防范意识。
（五）宣教培训
学校要对全体师生加强食品安全只是的宣传教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。
（六）奖惩
全校教职工要严格执行有关法律法规，认真履行职责，实行责任制和责任追究制。对食品安全工作作出突出贡献的单位和个人，给与表彰和奖励；对履职不力，造成食品安全事故处置工作失误的，要追究有关当事人的责任。
五、后期评估
食品安全事故应急处置工作结束后，学校要**有关人员对工作情况进行评估，评估内容主要包括事件概况、现场**处理概况、病人救治情况、所采取的效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验和改进建议。评估报告上报教育主管部门以及食品安全监管部门。
六、预案制定
本预案由xx市xx职业学校制定并公布实施，将定期根据食品安全形势变化和实施中发现的问题及时进行更新、修订和补充，学校在防控应急工作中的具体技术问题按照国家及省市相关食品安全监管部门、事故**部门的最新要求执行。
七、附则
本预案由xx市xx职业学校负责解释。
应急预案演练评估报告 第2篇
按照上级****的要求，20XX年5月份为应急预案演练月。我校以演练月为契机，坚持“安全第一，预防为主”。着力构建**、**校园，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，通过演练月活动，强化师生的安全意识，提高师生紧急避险，自救自护能力。
一、**重视，周密部署
学校积极响应，认真制订活动方案，周密部署，严格落实“***”责任制，扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机，加强教育
学校以演练月为契机，利用**下讲话，校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》，推动应急演练活动深入开展，提高师生的防范意识和应急能力。
三、精心**，开展演练
学校依据案演练月活动方案的要求，认真做好应急预案的论证，确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责，提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力，掌握社会各类应急资源，推动应急救援体系建设。要从提高构建**、**校园管理能力，促进社会**发展的高度，加强对演练月活动的**，精心**、广泛动员，扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结，深入推进
学校通过应急预案演练，及时发现应急管理工作存在的问题，强化**建设，完善学校应急预案，补充应急装备。进一步加强对危险源监测**，提高师生风险意识和自救互救能力。
应急预案演练评估报告 第3篇
自六月份以来，为了减少我项目部的安全事故，消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间，在项目部安全应急领导小组的带领下于20xx年6月18日，进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全应急管理能力，安全应急小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点。
这次演练是我项目部的一次重要活动。我项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点：
（一）领导重视，组织健全，启动快速。
项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理为组长，生产经理为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。
二、演练的实施_械伤害事故。
综合办公室接到事故报告后立刻向通讯联络组报告，通讯联络组迅速向高唐供水安全应急领导小组报告现场情况。高唐供水安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《山东高唐供水安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。
1）安排现场其他人员撤离。
2）安排人员设警界线。
3）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的方案。
4）应急领导小组同意实施救援方案。
5）开始营救。
2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，09：15时1辆120救护车赶到现场，伤员随即转移至救护车，送至高唐县人民医院急救中心进行救治。
3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物，转移人员到安全地，并安排妥当。
4、技术保障组查看事故现场，经初步分析事故原因，由于挖掘机操作手在高边坡违规操作，造成挖掘机侧翻。根据技术保障组意见和现场指挥部的决定，项目部安排人员对现场进行紧急抢险。应急抢险组对现场进行清理，最大限度地减小财物损失。
三、取得的具体成效。
项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念
这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的'应急处原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标
这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设合理，安全保证可靠，过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性；锻炼了队伍；增强了所有人员的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处重大事故的能力，圆满完成了预定的任务。
应急预案演练评估报告 第4篇
为了使公司全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散，公司于20xx年07月21日下午17:00—18:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时1小时，车间现场作业人员及相关部门**参加了演练。通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉***、水基***的*作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的处理能力。现就演练活动总结如下；
一、**重视，演练活动**到位
这次消防应急演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、**实施到正式演练所经历的各个阶段，公司**都给予了很大的**和帮助，从审定演练方案，到确定演练目的、原则和规模，全程参与演练方案的讨论和修订工作，为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据应急预案演练的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会***的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救能力。在演练前期，经过认真研究，拟定了“20xx年消防应急演练方案”，公司安委会针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。
三、通过演练，活动达到预期目的
1.参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效**、迅速地对火灾事故*报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。
2.通过演练前**的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。
3.对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的`措施，对预案的可行*和可*作*，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，确保应急预案的有效*。
4.通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。
今后我们将经常*地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。
应急预案演练评估报告 第5篇
按照省局要求，我局领导高度重视，组织全局人员认真学习《河南省气象灾害防御条例》及省局王建国局长讲话精神，把握和领会《河南省气象灾害防御条例》的实质和精髓。针对汛期天气形势复杂多变，模拟以本月**地区出现的大风、冰雹强对流天气过程为北景，在6月29日进行一次应急模拟实战演练，取得较好的实效和应急处理经验。
根据天气预报6月29日夜间11时左右有强对流天气出现，**局立即启用3级应急响应机制，全局人员全部在6月29日下午14时到单位待命，全天24小时值班。安照《**应急方案》分工，各负其责，分别检查电话网络通讯、应急灯、发电机状况及燃油量是否备足，观测场防雹网等事宜，所有人员的通讯手机要充足电，带上备用电池，以保证有线通讯中断时，手机要发挥作用，同时并向全县气象信息员联系安排部署具体工作，做好灾情及时发现上报。29日20时通过雷达资料、卫星云图，领导带班并多次预报会商，并积极和市气象台会商，确定22时30分将强对流天气过程出现，并可能伴有暴雨、雷暴、大风、冰雹出现。值班员将会商情况及时向局长汇报，局长下达应急命令。及时向县应急办、县领导和相关部门汇报和通报，启动多部门联动、协调机制。并通过电视、传真、手机、网络等方式发布黄色暴雨预警、雷暴预警、大风预警信号，提醒全县人民群众做好灾性天气防御工作，以减少损失。
29日22时20分，大风、雷暴和大雨相继出现，两名业务相互协助，及时发出大风和雷暴重要天气报，确保业务工作在复杂严峻时候不出现事故。局长积极向县应办和县领导汇报天气实况。风雨交加时，县城出现大面积停电，气象局供电也出现停电，应急人员将早已准备好发电机启动，全局仍然灯火通明，各种电脑和业务平台正常工作。同时4人不停地向分布全县各乡镇的`气象信息员询问天气，是否有灾情出现，并通过雷达重点监控北方几个乡镇。23时40分接到杨埠厂庙村委信息员汇报有房屋倒塌、线杆和树木折断灾性和冰雹灾情，及时通过灾情上报系统向国家局汇报，并电话向省、市局和县应办、县领导汇报有灾情出现情报信息，具体灾情损失还需确定。30日早上4时，两组灾情调查人员趁着晨曦奔赴受灾乡镇收集灾情，7时具体受灾数据和受灾照片资料图文并茂传达到国家局、省、市和县应办和县领导，应急模拟演练取得圆满成功。
虽然是一次应急模拟演练，但我们是按实战进行的，按照应急方案机制，分工明确，又通力协作，发挥出高效率地应急处置能力，可以很好保证了在真正的灾情天气来临时，我们能够按部就班、有条不紊地响应应急工作，最大程度的保护国家和人民群众的生命和财产安全，最大限度的减少经济损失。
应急预案演练评估报告 第6篇
一、出发前学生安全教育
为确保此次活动的安全顺利，将于活动前召开参加研学旅行班会，有针对性地对参加学生进行安全教育，主要内容如下：
1、活动具体分成各个小组，确定好组长。要求每个组长均要以高度的责任心对组内每个学生的安全负责；
2、要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，**情绪；
3、对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。
二、旅行社安全保障措施
1、旅行社加强对导游人员素质的培训：导游基础知识、规范服务、应变能力、安全事故防范等。
安全保障实施方案：
1）、学生部每周定期召开导游学生安全工作会议，集思广益，如发现新的安全隐患，及时交流，及时改进。
2）、学生部每周定期召开领队会议。
3）、学生部每月定期开展对领队和导游责任心方面的教育。
4）、学生部每月定期开重点展导游安全保障培训，对学生在实践活动中可能或已经出现的安全隐患加强培训，并对新的安全隐患如何预防加强培训。
5）、学生部负责人会定期抽查导游带团表现（主要以学校意见反馈单为主），对责任心差、安全意识薄弱的导游予以重罚并教育。情节严重的直接开除。
6）、请学校老师，如实填写导游（领队）意见反馈单，以便于我社对导游带团工作，及时做出有效改进。
三、导游交通工具内安全注意事项：
（一）、高铁上
1、不随便离开座位
2、不在高铁车厢内大声喧哗，打闹。
3、高铁中途停靠站点时间短，禁止中途下车。
4、在高铁车厢内走动时刻注意安全。
5、饮用开水注意安全
（二）、大巴车
1、乘坐汽车要排队候车，按先后顺序，不要拥挤。上下车均应等在停稳以后，先下后上，不要争抢。
2、乘车时系好安全带，乘车时不要把头、收、胳膊伸出窗外，以免被对面的车辆或树木等刮伤，更不能向窗外投掷杂物，以免伤及他人。
3、乘车时要坐稳扶好，不随意走动站立，不在车厢内打闹。
4、车内不吃零食，以保持清洁。
5、导游回程前必须清点车上人数后，才能发车返回。
6、导游时刻在车上时刻提醒驾驶员安全驾驶、不开赌气车。
7、对于学生在车内发生的一切安全隐患，采取提醒、劝导、制止。
四、景区安全注意事项：
1、景区内河边湖边以及一些危险项目不准让学生靠近，对可能发生的事故的一切因素、安全隐患要做出明确警告，学生的一些危险的举动予以及时制止。
2、导游在景区内不管以何种形式的活动，导游不能脱离学生，把学生**在自己有效的视线之内，教育学生不能离开集体、上厕所**安排或报告，防止一切意外事故的发生。（导游带队走路速率不要太快，时刻注意学生是否跟上，不准掉队，防止一切意外事故的发生）。
3、每到一地方都要讲清时间、地点、停车位，认找停车的方法、车号、颜色特征，预防学生走失。在景区内活动必须经常清点学生人数，尤其是上厕所。
4、在景区内活动时，时刻提醒学生确保自己随身财物的安全。
四、应急事故处理
（一）处理程序
1、活动过程中如遇突发事件，及时报告公司，如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向****求救；
2、突发事件处理完成后，要及时向公司汇报处理情况。
（二）具体处理方法
1、研学旅行前，如遇**天气和自然灾害等突发事件影响出行，旅行社及时和学校沟通相关应对事宜，妥善沟通协商解决。
2、雨天应预案：提前与学校沟通，确定雨天应急线路，以室内景点为主。
3、车辆抛锚预方案：半小时内换车，导游做好车内学生情绪安抚工作。
4、学生意外损伤事故预案：配合学校老师陪同学生就医。并及时向****求助，如打110，120等书面记录学生损伤情况，事情结束后各材料汇总备案。
5、食物中毒：学生或老师在用餐过程中发生食物中毒事件，导游将第一时间将患者送至就近医院，并告知旅行社，事后汇总各材料备案。
五、研学旅行过程中的纪律要求
1、在研学过程中学生不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。
2、研学过程中全体成员必须遵守**景区的各种规章**，特别注意园内的'安全提示，争做文明的研学旅行者。
应急预案演练评估报告 第7篇
应急演练评估
1 范围
本标准规定了生产安全事故应急演练评估(以下简称演练评估)的目的、原则、类型、内容以及工作程序与方法。
本标准适用于针对可能发生的生产安全事故所开展的应急演练评估活动。
演练评估**及实施单位可根据演练形式、演练规模和复杂程度参照本标准进行。
2 规范性引用文件
下列文件对于本标准的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本标准。
AQ/T 9002-2006 生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则
AQ/T 9007-2010 生产安全事故应急演练指南
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本标准。
应急预案 emergency response plan
针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。
事故情景 accident scenario
针对生产经营过程中存在的危险源或有害因素而预先设定的事故状况(包括事故发生的时间、地点、特征、波及范围以及变化趋势等)。
应急演练 emergency exercise
针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警与报告、指挥与协调、应急通讯、现场处置等活动。
应急演练评估 emergency exercise evaluation
通过观察、记录演练活动以及分析演练资料，对情景设计与准备、参演人员对情景事件响应的适宜程度、应急预案的执行及其有效性和适用性，以及应急救援设备、设施的利用及其适用性等内容进行客观评价的过程。
评估员 evaluator
参加应急演练评估活动并且实施评判的人员。
观察员 observers
允许进入演练现场并演练活动中没有响应任务，但可以向**人员或评估人员提出建议的人员。
4 总则
评估目的
应急演练评估目的主要包括:
a)发现应急管理单位应急体系建设是否完善，应急**和标准是否健全、体系运转是否顺畅;
b)发现应急预案在应急状态下的执行情况及其有效性和适用性;
c)发现应急人员熟悉应急预案和掌握应急处置措施的程度并在各种紧急情况下妥善处置突发事故的能力;
d)发现应急管理相关部门、单位和人员是否能熟悉各自工作职责，并能够有效协调联动和相互配合;
e)发现应急物资、装备等方面的准备是否充分或满足应急工作需要，进而及时予以调整补充并提高其适用性和可靠性。
评估依据
应急演练评估应参考以下依据:
a)国家有关的法律、法规、标准及有关规定的要求;
b) 演练部门或单位的应急预案;
c)演练部门或单位的相关技术标准、操作规程或管理**;
d) 相关事故应急救援或**处理的材料;
e) 其他相关材料。
评估程序
应急演练评估工作应按照评估准备和评估实施、评估总结的程序来开展。
5 演练评估组及其人员要求
评估组
评估组构成
应急演练活动应成立评估组，评估组由若干名评估人员构成。
评估组应选定评估组负责人，负责**和**演练评估工作。
针对规模较大、演练地点和参演人员较多或实施程序复杂的演练，可设多级评估组，评估组长可下设评估小组组长。
评估组职责
评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告，对演练准备、**、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估，及时向演练**小组及相关部门提出意见、建议。
根据演练需要，可负责对演练现场安全保障方案的审核。
评估人员基本要求
评估人员可来自**内部或外部，带有考核性质的演练评估工作，演练评估人员若与演练**单位或参与人员有直接利害关系的，不宜参加演练评估工作。
演练评估人员应符合以下条件:
a) 应经过专门的演练评估培训，熟悉演练评估方式和方法，并具有相关专业技术知识;
b)能够正确执行国家有关应急管理的方针、**和法律、法规，熟悉并掌握国家应急演练标准和相关规定要求。
c)具有敏锐的洞察力，并有诚实、客观、公正和专注工作态度;
d) 能够了解应急演练活动的实施过程并熟悉演练活动文件的内容;
e)服从评估工作安排并能够对本人的评估结论负责。
6 演练评估内容
演练总体评估
主要评估以下内容:
a) 演练目标设置:目标是否明确，内容是否设置科学、合理;
b) 演练的事故情景设置:事故情景是否符合演练单位实际，是否有利于促进实现演练目标和提高演练单位应急能力;
c) 演练流程:演练设计的各个环节及整体流程是否科学和合理;
d) 参与人员表现:参与人员是否能够以认真态度融入到整体演练活动中，并能够及时、有效完成演练中设置的角色工作内容;
e) 风险**:对演练中风险是否进行全面分析，并针对这些风险制定和采取有效**措施。
具体评估内容
预警与信息报告
主要包括:
a)演练单位根据监测**系统数据变化状况、事故险情紧急程度和发展势、****提供的信息进行及时预警;
b)演练单位内部信息**系统快速建立，并及时通知到****及人员;
c)在规定时间内完成向上级主管部门和地方人民**报告事故信息程序;
d)能够快速向本单位以外的****或单位**事故信息;
e)当正常渠道或系统不能发挥作用，演练单位应能及时采用备用方式和补救措施完成预警和通知的行动;
f)所有人员及部门联系方式均是最新的并联系有效。
紧急动员
主要包括:
a)演练单位依据应急预案快速确定突发事件的严重程度及等级;
b)演练单位根据事件级别，采用有效的工作程序，警告、通知和动员相应范围内应急响应人员;
c)演练单位通过总指挥或总指挥授权人员及时启动应急响应设施;
d)演练单位应能适应突袭式或非上班时间以及至少有一名关键人物不在应急岗位的情况下的应急演练。
事故监测与评估
主要包括:
a)演练单位在接到事故初期报告后，能够及时开展事件早期评估，获取紧急事件的准确信息;
b)演练单位能够采取措施持续监测紧急事件的发展，科学评估其潜在危害;
c)向有关应急**及时报告事态评估信息。
指挥和协调
主要包括:
a)承担指挥任务的指定人员应负责指挥和**其职责范围内所有的应急响应行动;
b)现场指挥部能够第一时间内成立，选址合理、标志明显并及时进行运作;
c)建立层级指挥体系，各级响应迅速;
d)现场指挥部配备了充足的人员和装备以支撑应急行动;
e)采取了安全措施保证指挥部安全运转;
f)现场指挥部与指挥中心信息沟通畅通，并实现信息持续更新和共享。
事故处置
主要包括:
a)应急响应人员能够对事故状况做出正确判断，提出处置措施科学、合理;
b)应急响应人员处置操作程序规范，符合相关操作规程及预案要求;
c)应急响应人员之间能够有效联络和沟通，并能够有序配合，协同救援;
d)现场处置过程中能够对现场实施持续安全监测或**。
应急资源管理
主要包括:
a)演练单位应展示其根据事态评估结果，识别和确定应急行动所需的各类资源，同时联系资源供应方;
b)应急人员能够快速使用外部提供的应急资源，融入本地应急响应行动;
c)应急设施、设备、地图、显示器材和其他应急**资料足够**现场应急需要。
应急通讯
主要包括:
a)演练单位的通讯系统可正常运转，并能与相关岗位的关键人员建立通讯联系，通讯能力满足应急响应过程的需求;
b)应急队伍至少有一套**于商业电讯网络的通讯系统，应急响应行动的执行不会因通讯问题受阻。
公共关系
主要包括:
a)所有对外发布的信息均通过决策者授权或同意并能准确反映决策者意图;
b)指定了专门负责公共关系人员，主动协调**关系;
c)对事件舆情持续监测和研判，并能对负面信息妥善处置。
人员保护
主要包括:
a)演练单位应综合考虑各种因素并协调有关方面，以选择适当的公众保护措施;
b)应急响应人员配备适当的个体防护装备或采取了安全防护措施;
c)针对事件影响范围内的特殊人群，采取适当方式发出警告和采取安全保护。
警戒与管制
主要包括:
a)关键应急场所的人员进出通道受到管制;
b)合理设置了交通管制点，划定管制区域;
c)为有效**出入口，**道路上的障碍物。
医疗救护
主要包括:
a)应急响应人员对伤害人员采取有效先期急救;
b)及时与场外医疗救护资源建立联系求得支援，并通知准确赶赴指定地点;
c)医疗人员应能够对伤病人员伤情作出正确的诊断，并按照既定的医疗程序对伤病人员进行处置。
现场**及恢复
主要包括:
a)评估事故对人员安全健康与环境、设备及设施方面的潜在危害，制定针对性的技术对策和措施，降低事故影响;
b)对事故现场产生的污染物能够有效处置;
c)划定安全区域，有效安置疏散人员并提供后勤保障;
d) 现场各项保障条件能够满足事故处置和**的基本需要。
7 演练评估准备
演练评估的需求分析
制定演练评估计划之前，应做好演练评估的'需求分析，初步确定评估工作的内容、程序以及拟采取的方法。
演练评估需求分析应依据演练计划、演练方案等文件进行。
成立评估机构和确定评估人员
按照本标准第和的要求，成立演练评估组和确定演练评估人员。
选择评估方式和方法
演练评估主要是通过评估人员对演练活动或演练人员的表现进行的观察、**、听对方陈述、检查、比对、验证、实测等获取客观证据的方式进行。
根据演练目标的不同，可以用选择项、主观评分、定量测量等方法进行评估。
一般采用检查记录表和评分表形式，对演练文件以及实施的全过程是否满足演练设定要求进行评估和打分，根据评估结果，确定演练中体现的优点和长处，以及演练发现的问题及不足。
编写评估方案和评估标准
编写评估方案
为提高演练工作质量，应编制演练评估方案。
演练评估方案通常包括:
—— 演练信息:应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等;
—— 评估内容:应急演练准备、应急演练流程、参与人员表现、协调联动等内容;
—— 评估标准:应急演练定性或定量化的评估内容及要求，应具有科学性和可操作性;
应急预案演练评估报告 第8篇
为进一步贯彻执行区公司《关于开展全区邮政安全生产应急预案专项检查的通知》的文件精神。规范我行生产安全事故应急预案的管理，完善应急预案体系，增强应急预案的可操作性，切实做好我行的安全生产工作，我行从实际出发，实事求是的制定了《**邮政储蓄 银行****市分行防暴预案》、《**邮政储蓄银行****市分行营业网点消防应急疏散预案》、《**邮政储蓄银行****市分行营 业网点重特大安全事故应急救援预案》等安全生产应急预案。
我行应急预案由专人负责管理**和实施。遵循“综合协调、分类管理、分级负责、属地为主”的原则。依据《*******突发事件应对法》、《*******安全生产法》和***有关规定，并结合我行的安全生产实际情况和我行的危险性分析情况，因地制宜的制定各项应急预案。
我行各项应急预案均与**部门的应急预案相互衔接。依据《*******消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，以及以人为本的主导思想，按照“救人重于救物、**人员疏散重于灭火，以单位应变为主外援为辅”的原则，制定了《**邮政储蓄银行****市分行营业网点消防应急疏散预案》。根据《****市重、特大安全事故应急处置预案》的有关规定和要求，结合市分行实际，制定了《**邮政储蓄银行****市分行防暴预案》和《**邮政储蓄银行****市分行营业网点重特大安全事故应急 救援预案》。
我行成立了义务消防队和防暴指挥组。明确了应急救援指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及其相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，设置了相应的应急救援工作小队，并明确各小队的工作任务及职责。分工明确，各司其职，职责清晰。
我行安全生产预案预防预警与信息报送、决策程序和处置方案科学合理。明确了我行对危险源监测**的方式、方法，以及采取的预防措施。制定了具体的实施方案，确定报警系统及程序；确定现场报**式，如电话、警报器等，确定24小时与相关部门的通讯、联络方式，明确相互认可的通告、报警形式和内容，明确应急反应人员向外求援的方式。我行实行昼夜值班，公布了24小时应急值守电话、**小组成员电话，事故****和**程序清晰，明确了事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法，善后工作 制定了事故发生后向上级主管部门和地方人民**报告事故信息的流程、内容和时限。明确事故发生后向****或单位**事故信息的方法和程序。
应急预案和要求都是紧密结合我行实际情况，紧扣实际，制定具体、详尽的实施步骤和**措施，从人员组成和具体分工都是责任到人，各负其责。对于危险性较大的`重点岗位，我行制定了特定重点工作岗位的现场处置方案。现场处置方案包括危险性分析、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等。层次清晰，具有实际操作性，可以防止暴力事件和火灾以及重特大安全事故的发生。
我行安全应急预案的层次结构脉络清晰、内容格式正确，语言文字简洁明了，符合《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》中规定的预案要求要素，便于阅读和理解。应急预案符合国家法律、法规、标准和规范的要求。
我行根据预案要求和现实状况，配备了必要的救援器材装备和防护器材，如大头棒、***等。员工和相关人员了解在紧急情况下应当采取的应急措施，成立了防暴队和义务消防队。如遇突发事件，各员工各有职责，分工合作。会尽最大限度的减少和减低损失。成立了应急救援队伍，责任落实到位，我行开展了多种形式的应急预案宣传教育活动，普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识，使员工理解应急预案内容，熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。
提高了员工安全意识和应急处置技能。还将应急预案的要点和程序张贴在应急地点和应急指挥场所，设置了明显的标志。每年至少主旨一次综合应急预案演练，每半年**一次现场处置方案演练。演练结束后，认真分析演练中存在的问题，并及时整改，提出修订意见。做好总结，并根据情况变化及时进行调整和修改。