乡镇实践报告 第1篇
尊敬的**、同志们：
一年来，在我主管的工作中得到乡****和同志们的大力**和配合，工作中我认真贯彻落实*的路线、方针、**，以及县委、县**和乡*委重要会议精神和工作安排部署，认真落实*风廉政建设、廉洁自律规定，认真履行职责，思想上积极进取，工作上奋发努力，作风上务实创新，生活上严格要求，积极开展*的群众路线教育实践活动。述职如下，请**和同志们评议，请**上**。
一、认真学习，武装头脑，努力提高思想文化素质和拒腐防变能力
努力学习****、***思想、***理论和“****”、“科学发展观”重要思想，认真执行《****廉洁从政若干准则》和反“**”等有关规定，思想上充分认识到“**”的极端危害性和危险性，不断学习，提高自己，完善自我，使自己在工作中正确行使自己的**和义务，才能去更好地为人民服务，才能在工作生活中保持****。
二、工作开展情况
我主管工作是人口和计划生育工作、社会稳定工作，蹲点在茅岭村委会，在工作中我一直在努力总结工作中的不足和方法，在工作中严格要求自己，不断地掌握业务知识和提高工作能力和方法。
一是人口和计划生育工作开展扎实有效。20__年是我乡人口和计划生育工作“提质提速”活动年，贯穿全年工作，围绕“优质服务、诚信计生”，打造“五位一体”枫林示范村建设，奖扶工作亮点纷呈，不折不扣完成县下达各项工作任务，获县委、县**表彰乡(镇)人口和计划生育工作“进步奖”。
二是社会稳定工作。连续几年无**访、省访、市访，所有矛盾都化解在乡、村。无重大恶性事件，确保一方稳定，连续4年获信访先进乡(镇)，本人荣获县表彰的信访工作先进个人。
三是认真做好每一项中心工作，在中心工作期间，经常深入村、组农户做耐心细致工作，工作中敢于打破情面，能坚持原则，做到晓之以理，动之以情。蹲点在茅岭村委会，各项工作都有起色，农民建房清理、计划生育工作、社会稳定、**作风、*的群众路线教育实践活动开展等。
三、存在问题
虽然工作中取得了一定成绩，但也存在不少问题，一是理论和业务学习不够深入;二是创新意识有所欠缺;三是**方式方法还有待进一步改进，**艺术有所欠缺。
四、今后工作的打算
在今后工作中，要努力学习各种知识，拓宽自身知识面，开阔视野，广开言路，认真努力工作，严格落实**，要求自己，不断深入基层，进行**研究，要在今后工作中串百家门、知百家情、解百家难、连百家心、办百家事、致百家富方面努力做深入细致的工作。
乡镇实践报告 第2篇
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乡镇实践报告 第3篇
XX镇共有XX个行政村，目前共建设了1个新时代文明实践所、XX个新时代文明实践站，实现了村村覆盖，并按照“六定六有”的要求，配齐调优管理人员，抓好场地和活动的常态有效管理、做到。二是抓示范建设。重点加强XX镇实践所和XX村实践站(所站合一)、XX与XX村(站站联建)、XX村实践站、XX村实践站等四个示范点建设，迎接市县经济巡查，四个示范点各有特色：XX村突出敬老助老主题，在全县首个将文明实践站与老年幸福之家一体建设;
XX村突出家风家训及研学主题，正在建设全县首个乡村文化(含家风家训文化、农耕民俗文化等)研学基地;
镇实践所突出“三治”创建主题，着力打造全县乡村治理(含“三治”创建、商会建设、农村实用技术科普)实践样板站;
XX村突出脱贫攻坚主题，让文明实践站成为脱贫加油站。三是抓延伸提升。镇林业工作站成为全县首个建有文明实践站的基层站所;
在XX小学等镇内四所中小学建立了12点半课堂，将文明实践活动与“一校一特”建设有机结合，为留守儿童、住校生发展特长提供平台;
正在升级改造镇文明实践所。
乡镇实践报告 第4篇
尊敬的**、同志们：
20__年以来，在乡*委的**下，在上级主管部门的指导下，自己牢记*的宗旨，认真践行科学发展观，锐意进取，扎实工作，取得了一定的成绩。现将自己一年来的工作和学习情况述职如下：
一、加强理论学习，不断提高自己的修养和理论水平
做为主管*务的副**，自己在工作中越来越觉得自己现有的理论水平不能很好地适应工作的需要，因此今年以来我非常重视自己的理论学习，努力做到学习工作两不误，两促进。一方面，加强**理论学习。今年积极参加乡*委**的“***”、“**八项规定”和“***”的集体学习，记下了10000字的读书笔记，撰写心得体会2篇，调研报告2篇。另一方面，为了适应现时期农村工作，加强新农村建设，我还有针对性地进行了一些经济管理、法律以及农村工作知识的学习。通过学习，自身的理论水平、工作水平有了明显提高。
二、努力做好自己的本职工作，争做优秀的乡**
(1)基层**建设工作。
一是强化对*员**的教育培训。今年以来，采取举办培训班、以会代训等形式不断加强对农村**的教育培训，共举办了2期全乡农村*员**培训班。乡建立了农村*员**培训分校，30%的村建立了培训教学站。同时加强对乡村两级**的企业管理、畜牧养殖等业务知识的培训，建立了长效的培训机制。
二是重视*员队伍建设。严格按照发展*员工作“十六字”方针，采取乡包村**联合推荐、协**察群众基础好、年纪在35岁以下、高中及以上**的积极分子作为培养对象，对申请入*人员、入*积极分子进行了集中培训，保证了发展*员的质量。
(2)信访工作。
一是深入开展****接访活动，每周都明确一名**成员接待群众来访，对**人反映的问题详细进行了解登记，并根据情况承诺解决问题的时限。每月安排全体包村**深入到各村一天，对全乡的低保户、五保户、代课教师、复员转业**和老**户等群体进行动态摸底排查，全力做好思想稳定工作。对一些无理**户如南榆林村的许利成，村刑占勇等，除耐心解释教育外，安排村做好稳控工作。
二是认真做好信访案件工作。今年，共办理信访事件8件，排查解决矛盾纠纷11起，成功化解一起****事件，维护了全乡的稳定。一年来，全乡没有出现一起集体越级**和个人**到省、市**事件。
三、自身存在不足和今后努力方向
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但与优秀*员的标准还有很大差距，我自身还存在许多不足，主要表现为：1、工作较粗，布置的工作很少进行认真的检查。2、工作多，调研少，向上级报的调研文章少，没有总结成系统的理论。3、自己的宗旨意识还不够强，想群众想得不多。今后，自己一定克服自己的缺点和不足，加强学习不断提高自己的理论水平和宗旨意识，多深入基层了解群众的疾苦，尽量多为群众办好事。
乡镇实践报告 第5篇
在暑假里，为了更深刻的了解会计的工作，熟悉一些常见的会计业务，学会将书本知识运用到实际中，我来到了xx经贸易总公司实践。xx经贸易总公司于20xx年10月23日在xx注册成立，主要经营各种食品加工和销售等业务，同时进行一些对外贸易，在xx的外贸出口中占有较大的业务比例。
一、实践内容
在公司实践的时间里，我主要接触了一些商品的核算方法和学习如何编制记账凭证。在实践过程中，我了解到商品的核算方法主要有批发商品采用数量进价金额核算法和零售商品核算采用售价金额核算法两种方法，并且采用科目汇总表核算形式进行会计核算。
在学习记账的过程中，我学习到记账需要记账凭证，而记账凭证采用通用的记账凭证，根据经济业务，填制或取得原始凭证经审核后，方可序时编制记账凭证，并将原始凭证附在记账凭证后面。
二、实践总结及体会
实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
通过实践，我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的.记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计**为前提、为基础。这不禁让我想到做人也是一样，不论在干什么，都必须为人正直，做事细心谨慎，不能有半点马虎虚假。
以前，我总以为会计很容易，就是很多业务数据的加加减减，只要学好基础知识就可以以不变应万变，而经过这次实践，我知道了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的认识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。但这次实践，有各位业务人员的耐心指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能及时纠正过来。
在实践期间，我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，但孰能无错？总会难免因自己的不细心，把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁，马虎了事，而是静下心来，根据会计更正方法或者重新来过，用心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。
实践结束，想象做任何事都是一样，都需要有恒心、细心和毅力，只有这样，我们才能有更好的未来！
乡镇实践报告 第6篇
201X年7月10日，我以个人分散实践的形式到家乡的黔江区邻鄂镇政府开始了为期一个月的实践活动。虽然曾经在这里有过实践经历，但是却没有得到太多经验，所以便怀着忐忑不一的心情向政府大楼走去。只想靠着自己的能力，信心满满，充满希冀，尽量更多的接触社会，长才干，开阔视野、。
众所周知，乡镇政府是最基层的国家行政机关，直接解决的是老百姓的实际问题，事务繁多，实际实在。在这段时间里，收获了许多学习生活、学校中无法学到的东西。学到了许多生活常识、独特的经验、处事方法、工作流程等等。
经过几番周折，终于找到陈主任说明来意，便被安排在事务最多的党政办公室。他告诉我，这里短时间可以相对学到最多东西的地方。虽然大多数时间是跟着领导一起开会，帮助领导修改文章和批注，但是还是有许多亲临实践的下乡活动。比如刚到的第一天便恰逢一个学习的好机会，领导们组织去下乡进行产业视察调研活动。接过主任给的工作记录本和笔便出发了。在视察、发言、会议、总结等方面，我切身感受到，和老百姓打交道最重要的便是实在和效率。虽然我不善交际，但是仍然能够感受一种浓烈的热情和淳朴，而且整个过程中也在各方面给了我锻炼机会。这些都让我意识到，很快适应新环境、做实事是很有必要学会的能力。在这个环节中，得胆识和才能兼备。细心、抓重点、有条理、有卓识远见等都是干工作的核心素质。会如鱼得水、效益倍增，给工作极大的促进作用。当然，那得积累，循序渐进。
接下来便是在办公室学习。首先是熟悉工作环境，空闲时看看历年资料、各类党报之类的，以便对一些大政方针和时事要闻都有一定的了解。我的工作也是同大家熟知的一样：
三是为来访群众引导，热情大方的给他们的所需提供服务。 四是接听和拨打电话，完成上级交代的事项、汇报自己的工作等。
五是学会像收发传真这类根据需要的办公自动化器具的使用。 乡镇党政办是党委政府日常事务的集中地，因此又有幸让我接触了城乡养老保险工作，让我有机会更好的接触社会、学到更多。到位的宣传和给人民做思想观念转变的工作是很锻炼人的，它可以直接提高你的综合能力和素质，同时关系到工作效益问题。会议记录和会议报告、发言，对我们提高文字功底和口语技能提出了更高的要求。各项工作都得细心、认真、负责，不得半点疏忽。因为直接为人民群众服务，就得亲身感受、细心体察。更多的了解民情、征集民意，是工作顺利的重要环节，才可能事半功倍。在档案工作时，必须全面、周密的进行，这些更能锻炼各方面的才能。在职场中，才干是非常重要的。但才干和知识结合才更完美，学历在这时就显得尤为重要。 实践才能是很重要，但加上有思想的东西才更有价值。就像石林因神话更有意义、大理因金庸文化更是远近闻名。因为学历也可以说明一些问题。拥有这“敲门砖”能让你给使自己拥有更多的机会，让自己的能力、才干有更好的展现平台，那才能真正的学有所成。社会和学校区别很大，学校通常是理论性的。实践才是检验真理的唯一标准，因此理论联系实际才可以真正地掌握，才能叫学到了。
在办公室整理档案、文件，公文的审核、收发，传达信息、报告等工作，根据学到的理论觉得都不难，但当实际工作起来就会问题多多。若不多实践学习，突发事件会使你不知所措，从中获得的能力，那才叫做真本事。而且即使有能力，仅仅相信是金子总会发光的就大错特错了。当今社会，千里马过剩，而伯乐却相对短缺。因而要适时适当的展现自己，甚至推销自己。领导有需要你便有必要展现自己的真才实学。我在他们需要时帮他们写了一篇报告宣传文，给了很多领导和同事的好印象并得到认可，也使我更受欢迎了。所以，我总是主动接受领导交代的公文写作，利用这一机会向领导学习我交流意见。
无论在哪里，效率都是特别重要的，这也是考验一个人能力的重要因素。能够在最短的时间内出色的完成本职工作，那才叫效率，这也是我今后更应该注重的方面。所以，每当领导布臵的任务是，我总是积极的在有效时间内完成。而且在每日繁琐的工作中，感受到工作方法重要，思想亦是同等重要的。自己要有主见、思路清晰，时刻保持灵活的思路，会提高工作效益、得到意外收获。
在工作中特别要虚心谨慎，决不可心高气傲。虚心请教也是一门很深的学问。就像产业宣传文一样，本来是一天之内要写好交给主任指导的，由于各种原因，他没及时看，我也没有检查就交了。和主任讨论时，他指出了一些不足，但我觉得自己在文中已体现了他说的，便谈了许多观点和看法，确切说是争论。后来，自己在完善时发现，虽然自己是这样想的，但未全面体现，使得我羞愧。还好，主任就是有领导的范儿和气度，在他身上也学到很多气质。使我明白，随时随地向资深的领导、同事学习尤为重要。好的工作环境，特别是和同事的关系，会决定你的生活态度，甚至影响你的生活性质。要多聆听、多思考。说话讲究方式、场合，注意分寸。待人接物要有方式方法，要大方得体、随机应变。行事要低调，不要讨人厌恶，要保持良好的人际关系。
和上次的工作差不多，以下就是实习期间的主要工作了。
基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结，对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关，另外还要及时将来文转交相关领导，接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。 在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能熟练的应用，特别是一些非常有用的小窍门，小技巧都没有注意到。例如在EXCEL表格中应用冻结窗口，在WORD中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中，我可以把在课堂上和在NIT中学到的东西用上，指导老师对我能够比较熟练的运用办公软件提出了表扬，连夸我聪明。