队列队形主持词(合集22篇)

时间:2023-12-27 08:07:15 作者:admin

队列队形主持词 第1篇

一、开场词

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:

大家好!!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天,小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听,今天的方圆二幼欢歌俏语,笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。即将到来的亚运会,激荡着我们的心,刮起了一阵运动风潮。那小朋友你们喜欢什么运动呢!(互动问答)

我们不光是要做这些运动来锻炼身体,还要从每天的晨间活动和早操开始,认真做好,把我们的身体练得棒棒的!你们能够做到吗?好,现在掌声有请戈园长讲话。

二、园长致开幕词。

四、介绍这次早操比赛的规则、及评委

下面我介绍本次早操比赛的规则、及评委。

中(一)班:

中(二)班:

看,运动场上的队伍气势庞大,小朋友们个个精神抖擞,他们整装待发,跃跃欲试,等不及了。那现在就开始我们的比赛吧!

中(一)班:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请看中(一)班的早操表演,掌声欢迎。

中(二)班:最后出场的是中(二)班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!

六、结束语

小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们向全部老师展示了个人的魅力,表现的非常的棒,那我们用响亮的声音表扬自己。亲爱的老师们,也伸出我们双手,表扬这些可爱的孩子们。今天的早操比赛到此结束,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!

队列队形主持词 第2篇

老师们、同学们:

大家好!

今天天气虽然有点冷,但是同学们比赛的热情非常高涨。在这热情洋溢的周末,我们高一二年级全体师生聚会在一起,举行班级队列队形广播操比赛,这是我们传承奥运精神,开展阳光体育活动,锻炼同学体质,提高广播操质量,增强年级、班级团队凝聚力的一次重大活动,这是同学们的集体荣誉感和各个班级凝聚力的一次展示,这也是班级的组织性、纪律性的一次大检阅。在此,我代表学校对这次比赛的圆满成功表示热烈的祝贺,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!

今天的比赛,是一次团结的盛会,拼搏的盛会。在比赛中赛出了同学们的优良风格,赛出了同学们的最好水平,赛出了同学们的最佳形象。同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿展现了祖国未来的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩展示了更高、更快、更强的奥林匹克精神。如xx班(班级花样举例)

为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,在体育老师的精心指导下,在各位班主任的高度重视、认真组织下,抓紧时间,刻苦训练。我们的高一年级在三位体育老师的带领下,利用下午活动时间加班加点地学习。老师认真地讲解动作要领,耐心地一个动作一个动作地示范、纠正。同学们虚心地学习、训练。尤其是在这一周,每个班级都在抓紧练习。下午活动时间,整个操场都沸腾了,班级的口号、做操的口令等声音此起彼伏。班主任的嗓子喊哑了,同学们的腿脚练乏了。但是,请相信大家的辛苦不会白费,大家的汗水不会白流,大家的付出在比赛中已经展现了出来,我们全校师生都有目共睹,我们全校师生都由衷的高兴。

同学们,本次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成良好的体育锻炼的习惯,强化我们的毅志和品质,形成我们不畏艰难,克服困难、团结向上的勇气和决心,才是这次比赛留给我们的宝贵的精神财富。

我希望各个班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现出的积极向上的精神,在学习中发扬光大!希望每个同学都做到品德好、行为好、身体好、学习好!争做一名合格、优秀的职中学生!

同时,我也希望广大同学把这次比赛中所形成的优良的风格、坚定的意志、顽强的毅力和必胜的信念,转化为推动我校教育教学改革的动力,在全县“五城联创”活动中,谱写我校发展的新篇章!

谢谢大家!

队列队形主持词 第3篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

经过我们全体师生近两周的艰苦训练和不懈地努力,终于迎来了我校的队列体操比赛。在此,请允许我代表学校向为本次比赛的顺利举行付出辛勤汗水的全体师生表示衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

当今是知识经济时代,我们必须在竞争中求生存,在拼搏中求发展。拥有强健的体魄是未来生存与发展的基本保证。而体操是一种简单易行、运动量适宜、便于开展的体育健身项目,今天的比赛既是对我校队列体操的一次检阅,也是对全体师生积极参与健身运动、进一步提高队列体操质量的一次总动员。

我坚信,通过这次比赛,必将培养同学们的集体荣誉感,必将更好的展示我校师生团结奋进、拼搏奉献的良好风貌,体现我们全体师生的活力与激—情,并为我校各项工作的顺利开展注入强大的精神动力。我相信,经过全体师生的顽强拼搏,全体裁判员的公正裁决,本次比赛一定会赛出风格,赛出水平。

最后,预祝本次比赛圆满成功!

谢谢大家。

队列队形主持词 第4篇

队形队列比赛作文

前两天,我们举行了队形队列比赛。

老师带着我们来到教学楼下,进行练习,领头员带着扩音器有板有眼地喊着:“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来:“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了,这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场,在前一个班退场前原地踏步,“一二一,一二一……”我们的喊声震耳欲聋,前一个班踏着步离开会场,我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一,一二一……”我们整齐而响亮地喊着,“立正。”我们立刻停了下来,“稍息。”话一停,我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回,“以这位同学为基准,左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学,第一排中间的.同学便举起右手,我们就把左右手张开,拉开距离。“立正。”我们迅速放下手,“原地踏步走。”我们又喊着一二一,踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转,“向右转。”我们向右转,“向左转。”我们向左转,“向左转。”我们又向左转,“向后转。”,我们很听话,说向东绝不向西,忠心耿耿,绝无二心,所以自然向右转啦,“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道:“以这位同学为基准,向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边,靠近一点,然后对准前面的同学。这时领头员又发话了:“向右转,原地踏步走。”又是原地踏步,其实我都厌烦了,不过我还是听话的向右转。我们踏着步,领头员在前面带着我们踏步。“一二一,一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来,“一二一,一二一……”领头员向前进了,我们也跟着。我们踏着步前进,突然领头员停下了,我们也急刹车。老师说可以回去了,我们便排成两队有秩序的回教室了。

最后成绩很快就公布了,我们班得了第二名!不过我们原本可以得第一的,就是因为有些同学不听话,不穿校服,人数不够被扣了分,不然我们应该得第一的。

队列队形主持词 第5篇

各位老师,同学们:

今天下午,我校精心筹备的队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、组织严谨的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任们表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得名次的班级和指挥员表示热烈的祝贺!

今天下午,是我们年级组展班风、显班貌的一次好机会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!

开学以来,我们所有班级的同学们,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,不叫苦,不叫累,表现得很坚强,很优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化!这次比赛,你们让老师看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!

这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯,增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯、逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!

我希望各班能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校发展的新篇章!

队列队形主持词 第6篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。实验学校中学部队列队形比赛现在开始。

下面请允许我介绍一下本次的参赛评委。

他们是严校长、陆主任、罗主任、钟主任、程主任。大家掌声欢迎。首先让我们欢迎七(1)班的同学上场。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!请七(2)班做好准备。

下面将要展示在大家面前的是七(2)班同学。他们的脸上洋溢着快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!请七(3)班做好准备。

我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎七(3)班同学上场!请七(4)班做好准备。

他们步伐整齐、精神抖擞,他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎七(4)班的同学上场!请七(5)班做好准备。

队列队形主持词 第7篇

上一星期三,高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛,大家都很激动。

我们是第六个,一会儿,就到了第四个,过了一小会儿,该我们上场了,由此看来,我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了,我们班也不甘示弱,体育委员的叫口号洪亮,步伐整齐,动作也很标准。我们班的同学齐心协力,团结一心,因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩,我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。

下一次,队列队形比赛,我们一定要表现得更好,更出色,一定要的第一,这次活动即丰富了校园生活,有增强了同学们的体质,我希望学校今后多安排一些这样的活动。

虽然队列队形体操比赛已经过去了,但是它令我记忆犹新。

队列队形主持词 第8篇

尊敬的各位领导、老师们、同学们。大家下午好!

今天我们初一全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列队形比赛。

同学们,这次比赛目的非常明确,是对平时训练的一次大检阅、大验收;是展示班级风采的舞台。我相信,通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感,凝聚各班同学的向心力,彰显各班同学的集体风貌,提高我校的教育教学质量,我也相信,同学们一定能在这次比赛中大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。我希望同学们能以这次队列队形比赛为起点,向着更高,更远的目标,奋勇前进!

下面,请校长致开幕词

下面请初,年级主任x老师讲话:大家欢迎!

下面由初一_班:

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一___班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一___班一定能行!!!

初一_班:

我们是由__颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初一x班!

初一x班:

现在走来的是x班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的脸上写满希望;我们带着崭新的力量随风而至,鲜花将为我们开放;

我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,

我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

队列队形主持词 第9篇

各位领导、老师们、同学们。大家下午好!

为了促进学生的身体健康,开展“阳光体育运动”,保证学生每天一小时体育活动时间,我们精心设计、统筹规划了大课间活动和课外体育活动。所以,今天下午我们中心小学全体师生,满怀喜悦的心情,欢聚在一起,隆重举行班级队列比赛和集体舞比赛。

同学们,这次比赛的目的非常明确,是对平时训练的一次大检阅、大验收;是展示班级风采的舞台。我相信,通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感,凝聚各班同学的向心力,彰显各班同学的集体风貌,提高我校的教育教学质量,我也相信,同学们一定能在这次比赛中大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。我希望同学们能以这次比赛为起点,向着更高,更远的目标,奋勇前进!

曲家店镇中心小学队列和集体舞比赛现在开始。

队列队形主持词 第10篇

男:尊敬的各位领导、各位来宾们

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。

女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛

合:现在开始!

男:首先,请欣赏歌曲:。演唱者:。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

队列队形主持词 第11篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了双池明德小学队列队形比赛.这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一年级二班最后得分 分。

3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢 团结 真诚的 一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,二年级二班最后得分 分。

4、接下来上场的是二年级一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请五年级同学做准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一年级一班最后得分 分。

5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,二年级一班最后得分 分。

6、现在上场的是五年级:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,四年级一班最后得分 分。

7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,五年级最后得分 分。

8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,六年级最后得分 分。

9、最后一个上场的班级是四年级二班,让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,三年级最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,四年级2班最后得分 分。

现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果: 下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

队列队形主持词 第12篇

男:(从台下说)来大家掌声有请校疯乐队带来的演奏!

(台下)男:感谢疯乐队带来的精彩演出。

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的同学们

齐:大家上午好!

男:我是主持人杨智超

女:我是主持人卢一平

男:欢迎大家来到“青春在High唱,我为我部狂”经管学院第二届K歌大赛的现场。

女:音符与节奏,总会划破黑夜的星空,让我们打开爱的门窗,寻觅远方渴望的目光

男:旋律与曲调,终将唱响年华的乐章,让我们张开心的翅膀,分享爱,分享希望

女:15个部门充满力量的声音,唱出青春格言,你我共勉

男:一张张笑靥如花的脸庞,诠释美好华年,情谊无限

女:今天,让我们共同聆听团结与青春的气息。

男:今天,让我们共同见证美丽与奇迹的诞生。

队列队形主持词 第13篇

在星期四下午的最后两节课我们举行了队列队形比赛。

下面上场的是六年级二班,你听:

“强身健体,报效祖国!”随着这让人振奋的口号我们六年级二班的表演开始了!整齐的队伍,振奋的口号非常引人注目。你看,我们踏步时多么整齐啊!你们仿佛看到了一支庞大的军队呀!你听“一二一,一二一……”这声音一二人的顶许多人。在听“一、二、三、四、……”这是你听到了坚定的声音。“向左——转!”……我们的脚步仍是那么的整齐。接着,齐步走我们还是那么整齐的,就剩下跑步和做操了。坚持到底就是胜利!我真高兴。但还得加油!终于,我们班表演完了。最终得了第一。

从这件事中,我们都明白了一件事。无论在什么是后只要我们团结。在歌里都唱:团结团结就是力量,团结团结就是力量,团结力量大!

队列队形主持词 第14篇

尊敬的各位领导、老师、同学们:

AB: 大家上午好,

A: 在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里,我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛,这次比赛不仅是对同学们的一次检阅,同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。

B: 下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导,。。。 (记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎)

。。。

A: 以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们,让我们再次热烈欢迎大家的到来!

今天参加比赛的评委老师有:(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍)

。。。

AB:我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来,同时感谢各位评委老师光临!

B: 参加这次队列队形比赛的共有 12 个班级,他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下,和带头欢迎)

A: 同学们,让我们发扬革命先辈英勇顽强,不怕困难的的精神,在国庆之际,用整齐的步伐、洪亮的口号,飒爽的英姿向伟大的祖国献礼,展示我们北二分学生的精神风貌,同学们,让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)

A:下面进行比赛第一项,

(合)AB请各班听从指挥有序进场!

B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。

A:有请一年级(1)班同学有序进场。

B:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们,他们迈着整齐的步伐,第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半,看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!

A:请一年级(2)班同学有序进场。

B洗去了昔日的尘灰,满载着今日的微笑,带着崭新的面貌,大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望,看到了未来。

A请一年级(3)班同学有序进场。

B现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。

A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

B 请一年级(4)班同学有序进场。

A现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神,昂扬的姿态,向我们展示了一(4)班的优良班风,相信他们一定会在本次比赛中大放异彩!

B请一年级(5)班同学有序入场。

A现在将要入场的是一年级(5)班同学。

B看!自信认真、积极上进的一5班同学,迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!

A请一年级(6)班同学有序入场。

B现在入场的是一(6)班同学,

A看他们昂首挺胸,步伐整齐;

B相信他们会继续向着更远的前程迈进!

A请一年级(7)班同学有序入场。

B现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐,个个精神抖擞!

。。。

衷心祝愿他们能在本次比赛中,赛出风格、赛出特色! A下面请一年级(8)班同学有序入场。

B现在入场的是一(8)班同学,看他们个个昂首挺胸,迈着整齐的步伐向我们走来了,相信他们会向着美好的明天迈进!

A请二年级(1)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级(1)班,踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头! A诚实、文明、自律是他们班级的风格!

B相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩!

A请二年级(2)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是蓬勃朝气的二(2)班,看,他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦,衷心祝愿他们能取得优异成绩!

A下面请三年级(1)班同学入场。

B三(1)班的同学总是能给我们带来希望与惊喜,你看他们个个信心十足、精神饱满,相信他们能在比赛中获得好的成绩。

A请三年级(1)班同学有序入场。

B现在入场的是三(1)班同学,看他们矫健的步伐,飒爽的英姿,展示了八(5)班全体同学积极上进的风采!

A请三(2)班同学有序进场。

B现在正向大家走来的是三(2)班。

A瞧,他们昂首挺胸、神采奕奕,充分展示了三(2)班同学的精神风貌!

B让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

(停顿一会)

A下面进行比赛第二项:(合)各班进行队列队形展示!

B首先有请 班进行展示

A下面有请 班进行展示

。。。依次

(停顿一会)

(AB交叉报分数)

A XX班,最后得分分

B XX班,最后得分分

~~~~~~~~~~~~~~ (12个班级依次念完) ~~~~~~~~~~~~~~

A有请 老师宣布获奖班级名单。

B请 老师为获奖班级颁奖,请班级代表上台领奖!(音乐响起)

(领奖结束后,念串词)

A荣誉来自共同的文明守纪,荣誉属于大家。

B让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺!

A掌声欢迎 为本次活动作总结。有请!

B 。。。讲话平实易懂,给人启发,让人振奋。

A再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持!

B同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持!

A谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出!

(合)北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。

B掌声欢送各位领导和评委老师!

A(停顿一下)请各班同学们听从指挥,有序退场!

队列队形主持词 第15篇

同志们、朋友们:

今天,我们怀着喜悦的心情相聚这里,举办第x届“杯”中国象棋比赛。我谨代表公司向参加本届比赛的运动员、裁判员、领队和工作人员表示亲切的问候,向应邀参加本届比赛的xx公司和x公司的运动员和领队表示热烈的欢迎,向承办本届比赛的x公司表示衷心的感谢!

象棋是一种蕴涵着中国传统思想和文化的有益运动,象棋比赛有助于培养人的专心和耐心、提高人的综合素质,同时比赛也有助于培养积极向上的精神。前年,我们已经在厦门成功地举办了第一届“杯”中国象棋比赛,增进了象棋爱好者的友谊和交流,促进了各成员之间的文化融合。今年,我们重逢于此,举办第二届“杯”中国象棋比赛,其意义不仅仅在于为各位棋手提供一个演练智慧体操、共享象棋文化的机会,而是旨在通过这种集竞技和文化于一体的棋类运动,营造大家庭的和谐氛围,促进企业文化的建设、增强企业的凝聚力。

队列队形主持词 第16篇

各位老师,同学们:

今天下午,我校精心筹备了两周的“学规范、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、组织严谨的德育处、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的正副班主任们表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得名次的班级和领队表示热烈的祝贺!

今天下午,是我们一二年级组展班风、显班貌的一次好机会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!

开学以来,我们所有班级的同学们,顶着烈日,冒着细雨,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,一站就是几个小时,不叫苦,不叫累,表现得很坚强,很优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化!这次比赛,你们让老师看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!

这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯,增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯、逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!

我希望各班能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校内涵发展的新篇章!

队列队形主持词 第17篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

为了加强班级学生纪律意识,培养集体主义观念,增强班集体的凝聚力,强化集合、路队、上早操等集体活动的规则意识,树立班级学校的良好形象。今天下午特举办――第二学期第一次班级形象争霸赛。

相信各位同学在本次大赛过程中会从两个方面严格要求自己:一个是严格遵守会场纪律,遵守班级纪律,向大家展示我们各个班级优良的班风;另一方面,我们也会抱着虚心学习的态度,做好观众,进而能够向各班同学彰显我们班级良好的积极向上的精神风貌。预祝各位同学经过自己的努力拼搏,赛出水平,赛出风格,取得优异的成绩。

首先请全体起立,奏_国歌

下面请我校领导王运辉主任致开幕词 并宣布比赛开始

队列队形主持词 第18篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

生命在于运动!良好的身心和健康的体魄是学习的保证,更是我们一生的财富。实验学校中学部队列队形比赛现在开始。

下面请允许我介绍一下本次的参赛评委。

他们是严校长、陆主任、罗主任、钟主任、程主任。大家掌声欢迎。 首先让我们欢迎七(1)班的同学上场。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上,让我们一起目睹他们的风采吧!请七(2)班做好准备。

下面将要展示在大家面前的是七(2)班同学。他们的脸上洋溢着快乐,他们的动作彰显着成长的魅力,让我们一起为他们加油吧!请七(3)班做好准备。

我要阳光、健康,我要上进、成长,这是他们追求的理想;学会求知,学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们掌声欢迎七(3)班同学上场!请七(4)班做好准备。

他们步伐整齐、精神抖擞,他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎七(4)班的同学上场!请七(5)班做好准备。

同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!意气风发、勇往直前的七(5)班同学们来了,大家掌声欢迎!

各位老师、同学们,到这里,我校本次七年级队列队形比赛将接近尾声。首先让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!

最后我宣布,实验学校中学部七年级队列队形比赛到此结束。

队列队形主持词 第19篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了双池明德小学队列队形比赛。这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)。

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地。

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级二班最后得分分。

3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢团结真诚的一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级二班最后得分分。

4、接下来上场的是二年级一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请五年级同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级一班最后得分分。

5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级一班最后得分分。

6、现在上场的是五年级:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,五年级最后得分分。

8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,六年级最后得分分。

9、最后一个上场的班级是四年级二班,让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,三年级最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级2班最后得分分。

现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果:下面有请双语学校张校长向获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

队列队形主持词 第20篇

男:说学逗唱展我学子风采,

女:欢声笑语感悟曲艺魅力。

男:尊敬的各位领导、

女:各位来宾、

男:亲爱的老师

女:同学们,合:大家晚上好!

男:欢迎来到动物科技学院第二届相声小品大赛现场

女:请允许我介绍本次大赛现场莅临的领导嘉宾,他们是:

女:(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来)

男:近年来,随着我院的发展壮大,我院的文艺事业也是精彩纷呈,各种文体赛事竞相绽放,在广大师生间的影响也不言而喻。

女:是啊,丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活,而且陶冶了我们的身心,同时也在增强着自身的素质。本着这个初衷,我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。

男:没错,我们不仅期待着更多更好的做品出现,同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。

女:经过同学们精心的编排,今天共有十二件作品参加比赛

男:好了,亲爱的同学们,现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪些作品呢,谁又会夺魁呢?让们试目以待!

结尾词

男:亲爱的同学们,我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕,我们的大赛也即将告近尾声了。

女:是啊,那么在这之前,同学们一定想知道各个作品的最终成绩,别急,让我们一一为您揭晓

男:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。在晚会即将结束的时候,让我们用热烈掌声祝福所有获奖者,希望他们在今后的每一天,开开心心,快快乐乐。

女:同时也祝愿晚会的所有领导、嘉宾和朋友们在新的一年里财源滚滚,合家欢乐,一生平安。

男:亲爱的同学们,本次大赛到此就结束了,感谢同学们的精彩演绎,无论成功与失败,你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人!

女:同时,也感谢台下的观众朋友们,没有你们,这个舞台也将失去意义。

男:亲爱的同学们,前进不知疲倦,快乐没有极限,我们期待大家下一届更加精彩的演绎

合:我们相约明年再见!

队列队形主持词 第21篇

老师们、同学们:

大家好!

天气有点冷,同学们比赛的热情非常高涨。热情洋溢的周末,高一二年级全体师生聚会在一起,举行班级队列队形广播操比赛,这是传承奥运精神,阳光体育活动,锻炼同学体质,广播操质量,年级、班级团队的一次重大活动,这是同学们的集体荣誉感和各个班级的一次展示,这班级的组织性、纪律性的一次大检阅。我代表学校对这次比赛的圆满表示热烈的祝贺,并向次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!

这次的比赛,是一次团结的盛会,拼搏的盛会。在比赛中赛出了同学们的优良风格,赛出了同学们的最好,赛出了同学们的最佳形象。同学们发扬不屈不挠、团结、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿展现了祖国未来的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩展示了更高、更快、更强的奥林匹克精神。如xx班(班级花样举例)

迎接这次比赛,各个班级在不学习的前提下,在体育老师的精心下,在各位班主任的、组织下,抓紧,刻苦训练。的高一年级在三位体育老师的带领下,下午活动加班加点地学习。老师地讲解动作要领,耐心地动作动作地示范、纠正。同学们虚心地学习、训练。是在周,每个班级都在抓紧练习。下午活动,整个操场都沸腾了,班级的口号、做操的口令等声音此起彼伏。班主任的嗓子喊哑了,同学们的腿脚练乏了。,请相信大家的辛苦不会白费,大家的汗水不会白流,大家的付出在比赛中展现了,全校师生都有目共睹,全校师生都由衷的高兴。

同学们,本次比赛的胜负追求的,养成的体育锻炼的习惯,强化的毅志和品质,不畏艰难,克服、团结向上的勇气和决心,才是这次比赛留给的宝贵的精神财富。

我希望各个班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,纠正同学还的不良习惯,把比赛所体现出的向上的精神,在学习中发扬光大!希望每个同学都品德好、好、身体好、学习好!争做一名合格、优秀的职中学生!

我也希望同学把这次比赛中所的优良的风格、坚定的意志、顽强的毅力和必胜的信念,转化为教育教学改革的动力,在全县“五城联创”活动中,谱写发展的新篇章!

谢谢大家!

队列队形主持词 第22篇

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

今天,我们欢聚在这里,共同迎来了东海学校首届太极操比赛的隆重召开。太极操活动是我校领导为全体教职工倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性检验。今日的赛场就是别样的和谐课堂!太极操就是我们情感互通的桥梁!

近年来,我们学校围绕着“丰富教职工精神文化生活,共建和谐校园”的宗旨,我校太极操自开始训练以来,全体师生积极参与、各个班级克服困难、不甘落后,充分体现了我校师生的团结、奋进、合作意识。

我校太极操运动的蓬勃开展,离不开学校领导的大力倡导,更离不开各位班主任的鼎力支持。

今天到场的嘉宾有……,他们就是今天比赛的评委。让我们以热烈的掌声对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎,对他们的支持和指导表示衷心地感谢。

下面我宣布东海学校首届太极操比赛正式开始!

活动进行第一项:请大家欣赏太极拳组长的精彩表演。

感谢太极拳组长的精彩表演,他们端庄舒展的动作、全神贯注的神情,为我们带来了美的享受。

到这里六个小组已全部比赛完毕,---------带领老师们正在紧张的统计成绩,稍后我们将公布获奖名单,并举行颁奖仪式。

趁着这段时间,请评委们为我们表演太极拳,好不好?

现在,我们的评委们将以行家的风范为我们表演太极拳。

活动进行第三项:

有请嘉宾为大家做精彩表演:陈氏太极拳老架一路

陈氏太极拳老架一路以柔为主,柔中有刚。架式舒展大方,步法轻灵稳健,身法中正自然,内劲统领全身。

-------对太极拳有很深的造诣,数十年来一直坚持练拳,风雨无阻。他的一招一式如行云流水,绵绵不断,而发劲时则松活弹抖,完整一气。

--------的表演让我们初步领略到了太极拳的无穷魅力。谢谢-----的精彩表演。

活动进行第四项:下面有请嘉宾-------为大家做精彩表演

------的表演真是太精彩了。他让我们明白了什么是中正平稳、均匀柔和。他行拳时飘逸、淡定的神情,真让人羡慕哇。谢谢张校长的精彩表演。

活动进行第五项:颁奖仪式

经过排分统计之后,比赛结果已经揭晓,下面请-------宣布获奖名单

下面进行颁奖:

请荣获本次比赛一等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖请荣获本次比赛二等奖和三等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖

请优秀学员上场,请各位嘉宾为他们颁奖

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,经过大家的共同努力,我们的太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖小组和优秀学员表示祝贺,向为此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

这次比赛充分体现了我校和谐、发展的主题,展现了我们全体教职工良好的精神风貌。最后祝老师们身体健康,阖家幸福,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!